主管機關: 屏東縣政府教育處
公布機關: 屏東縣政府
公布日期: 106.10.24
公布字號: 106年10月24日屏府行法字第10676061201號
異動性質: 修正
施行狀態: 自公(發)布日或溯及施行(實施)
主  旨: 修正「屏東縣公立國民中小學設置及整併辦法」,名稱並修正為「屏東縣公立國民小學及國民中學設置合併或停辦辦法」。
法規名稱: 屏東縣公立國民小學及國民中學設置合併或停辦辦法
原法規名稱: 屏東縣公立國民中小學設置及整併辦法
法規內文: 屏東縣公立國民小學及國民中學設置合併或停辦辦法
第一條  本辦法依國民教育法第四條第二項、第四條之一第一項、公立國民
小學及國民中學合併或停辦準則第十條規定訂定之。
第二條  屏東縣政府(以下簡稱本府)得依照人口、交通、社區、文化環境、
行政區域及學校分布情形與擴充之可能性及財政負擔等情況,辦理公立國
民小學及國民中學(以下簡稱學校)之設置、合併或停辦。
第三條  新設學校,除校地應符合教育部訂定之國民中小學設備基準,依法
取得產權外,並應符合下列條件之一:
一、現有學校,其校地校舍已無法再行擴充,且在附近學校無法容納者。
二、新設之社區,依其社區發展趨勢預估三年內,每年就學學生數達一百人以上者。
三、現有學校之分校面積達一點八公頃以上,且學生人數連續三年內均達一百人(原住民地區學校八十人)以上及連續三年內班級數已達六班以上,未來有持續維持之趨勢者。
第四條  配合國家建設計畫生活圈整體發展需要,於新社區規劃時,應依都
市計畫法及相關法令規定,預留適當之學校預定地,以利設校。
第五條  新設學校之設備,應符合教育部訂定之國民中小學設備基準。
第六條  現有學校因學生人數減少時,基於教育均等及學生同儕學習互動需
求,學生總人數不滿五十人之學校,本府得鼓勵學校採取混齡編班、混齡
教學之方式,或將學校委託私人辦理。
  學校連續二年學生人數未達五十人者(原住民地區之學校未達三十
人),得改制為分校或停辦。分校連續二年班級數未滿四班或學生總人數不足十人者,得改制為分班或停辦。
  有特殊情形者,由本府進行專案評估並經屏東縣地方教育審議委員
會(以下簡稱教審會)審議通過後,不適用前項之規定。
第七條  學校之合併或停辦,應完成專案評估及辦理公聽會,並經本府教審
會審議通過後送中央主管機關備查。
        前項專案評估及辦理公聽會應於每年三月三十一日前完成;教審會
審議、合併、停辦前置作業應於同年七月三十一日前完成,同年八月一日
為生效日。
第八條  本府辦理專案評估,應規劃合併或停辦之方案,擬具校園空間利用
及財務支援計畫,邀請學者專家、家長代表、學校教職員代表、地方社區
人士及相關人員組成評估小組進行之。其涉及原住民地區之學校者,評估
小組應納入學區內原住民族之代表。
  專案評估之項目如下:
一、學生數。
二、學區內學齡人口流失情形。
三、社區人口成長情形。
四、與同級公立學校之距離。
五、與鄰近學校間有無公共交通工具。
六、校齡。
七、合併後之學校是否需再增建教室及充實設備。
八、學校教室屋齡。
九、社區或部落文化傳承及經濟發展。
十、社區對學校之依賴程度。
十一、其他本府指定之項目。
第九條  教審會審議結果,認有合併或停辦必要者,本府得調整學區,將原學校併入合併後存續學校,將學生改分發至合併後存續學校或輔導轉學。
  被合併或停辦學校之教職員工安置配套措施如下:
一、校長:由本府參酌其意願,優先參加校長遴選轉他校服務、回任教師、專案安置,或依法辦理退休或資遣。
二、編制內教師(含兼任主任、組長):隨同移撥至合併後存續學校、比照超額教師優先輔導介聘或依其適用之法規辦理退休或資遣。
三、行政職員(包含組長、幹事及護士):隨同移撥至合併後存續學校、安排至鄰近學校任職、暫調本府或依其適用之法規辦理退休或資遣。
四、依工友管理要點(原事務管理規則)進用之工友(含技工、駕駛):隨
同移撥至合併後存續學校或安排至其他學校任職。但其屆臨退休日未逾一年者,得暫至合併後存續學校服務至退休或離職。
五、編制外教學人員:其與原學校所訂契約,由合併後存續學校承受原學
校之權利義務至契約期限屆滿。若其與原學校所訂契約尚未屆滿者,
須提前終止契約者,依契約規定辦理。
六、原學校停辦時,適用勞動基準法之勞工,應由原學校依法預告終止勞
動契約,並依適用之法律規定,給付資遣費或退休金。
第十條  學校或其分校、分班、學部停辦後,學生改分發至合併後存續學校
或同鄉鎮鄰近學校就讀者,處理原則如下:
一、除補助其代收代辦費、午餐費外,本府應補助交通費、交通保險費或
安排學生交通接送或住宿相關事宜,至該生學級階段畢業為止。
二、前款交通費之補助,依原校址至新校址距離,並得參照屏東縣公車收
費標準全票金額計算,每生並以每學年補助二百天為限,原校址距新
校址十公里以上者,加倍補助。
三、第一款受補助學生,以原學校停辦之生效日前,取得學籍之學生為
限;生效日後取得原學校基本學區之戶籍者,除交通費、交通保險費
外,餘不予補助。
  前項所需經費由本府編列預算支應;合併後存續學校應於學期開始後
一個月內,提送計畫、編製名冊及相關費用明細表報府辦理。
第十一條  學校或其分校、分班、學部停辦後,學生改分發之就讀學校,應追蹤其學習狀況;必要時,給予生活及課業輔導。
第十二條  本府應編列經費補助合併後存續學校,作為改善學校校園環境及
充實各項軟硬體設施使用。
  前項經費補助以一次為限,補助原則如下:
一、學校每合併一學校者,補助新臺幣一百萬元。
二、學校每合併一分校或學部者,補助新臺幣五十萬元。
三、學校每合併一分班者,補助新臺幣三十萬元。
第十三條  停辦學校之校舍及校地處理方式如下:
一、本府尚未規劃使用前,由合併後存續學校管理,並定期整理校園。
二、規劃作為縣內公教人員研習、研究中心或學生營隊活動場所。
三、提供本府各機關規劃使用。
四、提供民間申請規劃經營民辦學校使用。
五、提供社區教育或教育資源缺乏地區的學前教育或終身學習場所。
六、停辦學校所處鄉鎮市公所視社區之需求,擬訂使用辦法,依屏東縣
立中小學閒置校園管理要點規定之程序辦理借(租)用相關事宜,
向合併後存續學校提出申請。
第十四條  學校之合併或停辦,須兼顧學生學習權益,以鄰近學校為原則。
第十五條  學校有下列情形之一者,不得停辦。但經學區內設有戶籍之選舉權人書面連署達二分之一以上同意,或確實已無適齡學生者,不在此限:
一、同一鄉(鎮、市)僅有一所國民小學(國小部)或國民中學(國中部)。
二、到鄰近同級學校之交通,有重大安全顧慮。
第十六條  本辦法自發布日施行。
資料來源: 自行通報