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法規內容

法規名稱: 屏東縣加強輔導國民中小學教學正常化實施要點
公發布日: 民國 100 年 05 月 03 日
發文字號: 屏府教學字第1000114602號
法規體系: 教育處
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辦法:
一、屏東縣政府(以下簡稱本府)為加強輔導本縣國民中小學(以下簡稱
    各校)改進教學,促進教育正常發展,維護優良教育風氣,特訂定本
    要點。
二、各校應於每學期開學前,依國民中小學九年一貫課程綱要,合理適當
    分配各年級學習領域之學習節數,並確實依教師領域專長排課。
三、各校應於每學期(上學期開學前二星期,下學期結束後一星期內)依
    據各學習領域教學目標及教材綱要擬訂課程計畫,經由課程發展委員
    會通過後報本府備查,同時公告於學校網頁。
四、教師應確實按日課表授課,若遇學習領域師資不足時,未具專長之配課
    教師應參與所配科目之校內外進修研習活動或教學研究會以增進專業知
    能。
五、各校應擬定並推動教學巡堂計畫,輔以各項教學資料之查核,積極辦理
    查察未能按表上課之教師及其原因。
六、各校經查察教師確有未按表上課之情形,應召開會議討論具體之輔導措
    施並提報本府備查,俾利後續追蹤,若仍未見有效改善者,依第十點規
    定懲處。
七、各校專任教師不得在校內外從事補習工作,兼職及兼課應依據公立各級
    學校專任教師兼職處理原則辦理,以力求平時教學之正常。
八、為促進學生身心健康,各校得利用寒暑假部分時間舉辦學藝活動,由學
    生自由參加。但不得專門從事升學或課業之補習。
九、各校為診斷學生學習狀況,得依各學習領域之實際需要,依據屏東縣國
    民小學及國民中學學生成績評量作業要點規定於每學期安排形成性及總
    結性評量。
十、各校對督導教學正常有具體表現或對教學有特殊優良事蹟之教育人員,
    應依公立高級中等以下學校教師成績考核辦法及有關規定予以從優敘獎。
    遇有違反正常化教學規定之教育人員,應予以從重議處。
十一、各校行政人員應負責督導校內之教學正常,如發現督導不力或有包庇情
      事,應予連帶議處。